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Pasos que puede seguir para mejorar la educación de sus hijos

Los maestros dicen que el elevar la participación de los padres en la educación debería ser la prioridad número uno para la educación publica en los próximos años

Lean Juntos

Niños que leen en el hogar con sus padres se desempeñan mejor en la escuela. Muéstrele a sus hijos lo mucho que valora la lectura manteniendo libros buenos, revistas, y diarios en un lugar de fácil acceso dentro de su hogar. Deje que sus hijos lo vean leyendo. Llévelos a la biblioteca y motívelos a conseguir su tarjeta de bibliotecaria. Haga que los niños lean para usted, y hable de los libros que han leído. ¿De qué se trataba el libro? ¿Porqué actuó de esa manera el personaje? ¿Qué hará ella o el ahora? Busque otras formas de enseñarle a los niños la magia del lenguaje, palabras, e historias. Relátale cuentos a sus hijos sobre su familia y su cultura. Señale palabras a los niños donde sea que vaya – el mercado, la farmacia, la estación de servicio. Motive a sus hijos a escribir notas a los abuelos y otros parientes.

Use la TV sabiamente

El desempeño académico baja considerablemente en niños que miran más de 10 horas de televisión por semana, o un promedio de más de dos horas por día. Padres pueden limitar ambos la cantidad de horas y el tipo de programa visto, ayudando a sus hijos seleccionar programas con valor educacional. Los Padres pueden también ver y comentar sobre el programa con sus hijos; esto ayudará a los niños entender cómo las historias están estructuradas, cómo se desarrolla el argumento, y la intelección y comunicación entre los personajes.

Establezca una rutina familiar diaria con un horario fijo de tareas

Los estudios demuestran que estudiantes exitosos tienen padres que crean y mantienen rutinas basadas en la familia. Asegure que su hijo atienda la escuela todos los días. Establezca un horario regular para la tarea cada medio día o tarde, prepare un sitio silencioso, bien iluminado, y motive a sus hijos a que estudien. Rutinas positivas que ayudan pueden concentrarse en tiempo para desempeñar las tareas del hogar, comer juntos, pasar un momento tranquilo juntos antes de acostarse, y tener un horario establecido para irse a dormir. “La familia Americana es la piedra en la cual una educación sólida puede construirse. He visto ejemplos alrededor de toda la nación donde familias de dos padres, padres solteros, padrastros, abuelos, tíos y tías proveen un fuerte soporte familiar para que sus hijos aprendan. Si familias enseñan el amor por el aprendizaje, puede hacer toda la diferencia en el mundo para sus hijos.” Richard W. RileySecretario de Educación de los Estados Unidos

Hable con sus niños y adolescentes – y escúchelos también

Hable directamente con sus hijos, especialmente sus adolescentes, sobre los peligros de la droga y el alcohol y los valores personales que quiera que tengan. Sea un buen ejemplo. Escuche a lo que sus hijos tienen para decir. Diálogos tan personales, incómodos que lo harán sentir, pueden ayudar a crear decisiones positivas, seguras y enriquecedoras.

Exprese altas aspiraciones para sus hijos inscribiéndolos en cursos desafiantes.

Puede comunicarse con sus hijos sobre la importancia de establecer y alcanzar desafíos en la escuela. Dígale a sus hijos que el trabajo duro y el estirar sus mentes es la manera que pueden descubrir su total potencial. Aspire y motive a sus hijos a que tomen dificultosos cursos académicos como geometría, química, tecnología de computadoras, un segundo idioma, arte, y avanzados cursos ocupacionales. Asegúrese que no estén cómodos conformándose con menos de su mejor.

Descubra si su escuela tiene estándares elevados

Su escuela debería tener estándares desafiantes para lo que los estudiantes deben saber. ¿Por ejemplo, que habilidades de lectura, escritura y matemáticas debe tener su hijo para el cuarto grado? ¿Para en octavo y duodécimo grado? ¿Y que de historia, ciencia, las artes, geografía, y otros idiomas? ¿Se reconoce el trabajo duro y la responsabilidad? Si su escuela no tiene estándares elevados, únase con maestros, rectores, y otros padres para establecer patrones y establecer estos estándares. ¡Siéntase bien en involucrarse!

Manténgase en contacto con las escuelas

Los padres no pueden esperar que las escuelas le digan cómo sus hijos se están desempeñando. Familias que se mantienen informadas sobre el progreso de sus hijos en la escuela habitualmente tienen hijos de mayor desempeño. Para mantenerse informado, padres pueden visitar a la escuela o hablar con los maestros, rectores, y consejeros. Padres pueden también trabajar con la escuela para desarrollar nuevas manera para involucrarse. Familias pueden establecer una cadena telefónica para la tarea, ser un voluntario en los comités de planeamiento y decisión escolar, ayudar a creer centros de recurso familiar, servir como mentores, como también ayudar a custodiar el propiedad escolar.

Utilice los recursos comunitarios

Actividades patrocinadas por la comunidad y organizaciones religiosas proveen oportunidades para que los niños y otros miembros de la familia se enganchen en experiencias sociales positivas y de aprendizaje. Los recursos comunitarios orientados a la familia pueden incluir el servicio de cuidado de la salud, asistencia de vivienda, educación adulta, instrucción familiar, y consejo de desempleo. Las familias pueden reesforzar el aprendizaje de sus hijos yendo a la biblioteca, museos, conciertos sin cargo, y otros eventos culturales.Cuando padres y familias se involucran personalmente en la educación, sus hijos se desempeñan mejor en la escuela y crecen a ser más exitosos en la vida.

Todo padre y miembro de familia debería tratar de encontrar el tiempo y hacer el esfuerzo porque los estudios muestran que cuando familias se involucran, sus hijos:

  • Obtienen mejores calificaciones y puntaje en los exámenes.
  • Se gradúan del bachillerato en tasas más altas.
  • Tienen mayor posibilidad de seguir a una educación superior.
  • Tienen mejor conducta y actitudes más positivas.

La participación de la familia es una de las mejores inversiones que puede hacer. Estudiantes que se gradúan del bachillerato ganan, en promedio, $200,000 más en sus vidas que estudiantes que abandonan. ¡Un graduado universitario gana casi $1 millón más! Más importante de todo, TODOS los padres y familias pueden disfrutar de estos beneficios. No importa cuanto dinero tienes. No importa cuanta educación formal has tenido o lo bien que le fue en la escuela. La participación familiar funciona para niños en cualquier nivel de grado.

Qué es “¿La participación Familiar en la educación?”

Es una gran cantidad de diferentes actividades. Algunos padres y familias quizás tienen el tiempo de involucrarse de muchas maneras. Otros pueden tenerle tiempo para solo una o dos actividades. Pero cual sea su nivel de participación, acuérdese: Si se involucra y se mantiene involucrado, puede hacer un mundo de diferencia.La participación familiar en la educación puede significar: Leer un cuento a su hijo preescolar…verificando la tarea todas las noches…involucrarse en el PTA… conversar del progreso de su hijo con los maestros…votar en las elecciones del comité escolar… ayudar a que su escuela establezca estándares académicos desafiantes… limitar el uso del televisor a no más de dos horas durante la semana escolar… involucrándose personalmente en gobernar a su escuela… convirtiéndose en un promotor para mejorar la educación en su comunidad y estado…e insistir sobre elevados estándares de conducta para sus hijos. O, la participación familiar puede ser tan simple como preguntarle a sus hijos, “¿Cómo estuvo la escuela hoy?” Pero pregunte todo los días. Eso le dará a su hijo el mensaje que el trabajo escolar es importante para usted y que espera que ellos aprendan. Muchos niños y padres anhelan este tipo de relación. Dentro de los estudiantes de las edades de 10 a 13, por ejemplo, 72% dicen que les gustaría hablar con sus padres más sobre su tarea para el hogar. 40% de los padres alrededor del país creen que no están dedicando el tiempo suficiente a la educación de sus hijos. Los maestros dicen que el elevar la participación de los padres en la educación debería ser la prioridad número uno para la educación publica en los próximos años. — Presidente Bill Clinton State of the Union Address
Cómo aprovechar al máximo la reunión de padres/Maestros?

Recuerdo la primera reunión padre/maestro a la que asistí. Me encontré incómodamente situada en una pequeña silla de kindergarten en una mesa muy baja. Mientras esperaba al maestro, me sentí nerviosa, completamente vulnerable y sin preparación. Aunque el maestro fue cálido e informativo, me fui preguntándome, “Eso es todo”.

 

Inmediatamente reconocí que fue una oportunidad perdida.

Muchos años después, sentada en otra silla miniatura, me encontré conversando con el maestro de kindergarten de mi tercer hijo. Pero esta vez, era ahora un “padre veterano” y fui con confianza y preparada para aprovechar el tiempo precioso durante la conferencia. Aquí hay unos consejos para darle la misma confianza y para ayudar a que su conferencia sea un éxito sin tener en cuenta el tamaño de la silla en la que esta sentado!

Haga la tarea

Antes de la conferencia, pregúntele al estudiante sobre la clase y el maestro. Aprenda que es lo que más le gusta y disgusta de la clase. Hasta los estudiantes muy jóvenes pueden proveer interesante información.

Prepare un documento

Exprese sus observaciones, preocupaciones, halagos y preguntas en papel. Esto puede servir como la base de su aportación en la conferencia. Lleve dos copias a la reunión: uno para usted y uno para dejar con el maestro.

Discuta acerca de la posición en clase para el año siguiente

Si la conferencia de primavera ocurre antes de que las clases del año siguiente estén concretadas, use esta oportunidad para dar sus recomendaciones sobre que maestro o clase mejor satisfaría las necesidades de su hijo.

Lleve con Ud. un pariente u amigo

Esto provee apoyo para usted como también un par de oídos adicionales. Tome nota. Considere que su acompañante grabe la reunión para usted. Hágale saber al maestro quien lo acompañará a la conferencia.

Tenga una actitud positiva

Asuma que el maestro quiere que su hijo tenga éxito. Recuerde, una conferencia debería ser una conversación de dos lados. Vea el aporte del maestro como una oportunidad para aprender más información sobre las necesidades del estudiante. Comparta sus aportes, utilizando el documento que preparó.

Defina los próximos pasos:

Si tiene preocupaciones que necesitan ser tratadas, no se vaya de la conferencia sin preguntar:

  • ¿Cuál es el próximo paso necesitado para resolver este tema?
  • ¿Quién será responsable por ese paso?
  • ¿Cuándo (una fecha especifica) ocurrirá el próximo paso?

Solicite una reunión personal, sino se le presenta una oportunidad en el momento. Algunos distritos no ofrecen reuniones uno-a-uno en la secundaria o bachillerato, ofreciendo en cambio, una “noche de porfolio” liderada por los estudiantes para discutir el progreso de su estudiante. Un bueno educador le dará la bienvenida a la oportunidad de dialogar con un padre interesado.

Considere solicitar una reunión antes de empezar el año escolar

Expectaciones para el año escolar deberían ser el tema de esta conferencia. Adicionalmente, comparta información útil sobre su estudiante. Si una reunión antes de que comiencen las clases e individual no es posible, mande una carta de introducción al maestro, expresando sus ideas y solicitando una oportunidad de conversar por teléfono.

Cree y mantenga al día un archivo de estudiante

Documente sus observaciones, preguntas y preocupaciones que tenga de su estudiante y de la escuela, como también las interacciones con empleados de la escuela. Esto es útil para refrescar la memoria al preparar para una conferencia o como importante documentación si surge un problema. Siempre anote la fecha, hora, tema, pensamiento, conversaciones, nombres de personas involucradas, etc. Guarde toda correspondencia de la escuela (ej., boletín escolar, cartas) en este archivo.

Siempre recuerde que Ud. es responsable de la educación de sus hijos

Mientras que maestros cambian en la vida del estudiante anualmente, usted permanece como la única constante desde el kindergarten hasta la universidad. Es su responsabilidad supervisar la educación de su hijo para asegurar que sus necesidades sean satisfechas. No puede darse el lujo de ser un participante pasivo.

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